2024年9月28日-10月13日，设计学院视觉传达设计专业23级学生先后赴太湖、南浔、安吉、德清等地开展“‘两山’的味道·绿色设计的力量”写生活动。本次活动跨越四站，足迹遍布吴兴滨湖六村、安吉梅溪、新市古镇以及南浔古镇等地，学生共创作写生作品2000余幅。此次活动旨在通过实地写生，让学生深入体验和理解“绿水青山就是金山银山”的发展理念，并将这一理念融入到他们的设计创作中。同时，在本次写生活动期间，设计学院与安吉梅溪镇政府共建了新的实践基地——“绿色设计实践基地”，截至目前，学院与多个村镇、企业共建有教学实践基地18个。
师生深入乡间，体会“两山”的味道
在专业老师的带领下，学生们以饱满的热情投入到写生活动中。本此写生的地点都设置在湖州本地古色古香的建筑与街巷、风景秀丽的湖畔与村落之中，学生们在自然中寻找灵感，用画笔记录下山川的壮美和自然的和谐。在为期8天的写生活动中，学生们不仅锻炼了绘画技巧，更重要的是深入乡间，在美学层面深刻体会“两山”的味道，深度思考如何将自然之美与设计相结合，创作出体现绿色设计理念的绘画或设计作品，同时鼓励学生在创作过程中，不仅要追求艺术的美感，还要考虑到作品对环境的影响，以及两山理念的设计表现，并将其作为未来毕业创作或实践项目的核心。在本此写生活动中，老师们不仅在技艺上给予指导，更在艺术创作与绿色设计理念上与学生们分享了宝贵的见解和经验。学生们则以敏锐的观察力和细腻的笔触，捕捉并记录下了湖州各地的自然风光和人文景观。
此次写生不仅是艺术实践的绝佳机会，也是学术交流的宝贵契机。学生们在创作中互相学习，共同探讨，不仅提升了绘画技能，也加深了彼此间的友谊。在老师的指导下，他们通过互评作品，不断发现并改进不足，实现了个人技艺的显著提升。2000多幅写生作品的产出，不仅记录了湖州的山水之美，更展现了学生们对艺术的热爱和对生活的深刻洞察，充分展示了设计学院的教学成果。
绿色设计实践基地，开启合作共赢新篇章
设计学院积极鼓励青年大学生深入乡村开展研学实践活动，领略大自然，感受人文底蕴。在本次写生活动的前两日期间，学生们在“深蓝计划”感受用艺术改造环境的重要性；在“溪畔1号”领略建筑与自然和谐共生的美学；在“自由集”近距离感受当代艺术的魅力；在梅溪镇章湾村的稻田里进行“绿色设计实践基地”授牌仪式，并用画笔记录下了初秋的章湾。
同时，在本次写生课程活动中，各村为学生搭建平台，一是由各项目主理人与学生做面对面交流，碰撞出思维的火花，进一步激发学生的创新思维能力；二是通过户外写生实践课程，提升学生美学领域实践，也让师生零距离感受乡村振兴战略实施以来新农村发生的重大变化；三是学生们用自己的画笔描绘出美丽湖州的景观，也为当地旅游发展起到了推荐和宣传效果。开展艺术课程进乡村的同时，学院还组织学生开展乡野调查、乡野思政课等教学活动，结合设计学院视觉传达设计专业的专业特色和教学优势进一步为乡村生态环境和当地旅游及相关业态发展提供设计支援与规划建议，后续也将持续为推动乡村振兴贡献力量。
青春不设限，山乡大地涌热潮。此次写生活动是我校视觉传达设计专业教学实践的一部分，也是学校推动绿色教育理念、培养学生创新精神和实践能力的重要举措。我们期待学生们在未来的设计道路上，能够继续发挥绿色设计的力量，为社会带来更多美好的改变。本次写生活动让乡村与青年，互相吸引、互相成就、双向奔赴。通过这次写生活动，湖州学院设计学院的学生们不仅在艺术创作上取得了进步，也在实践中深化了对“绿色设计”理念的理解，为未来之路奠定了坚实基础。
杨沛凡、罗敬邦 文/ 罗敬邦、胡天琪 图
