2026年5月7日下午，湖州学院设计学院按学校统一部署，分别召开第二届教学工作会议暨合格评估动员大会分组讨论会。副校长劳士健出席设计学院1组讨论，院长毛攀云主持会议；党总支书记忻红斌主持2组讨论。与会教师围绕“教学工作、课堂重塑、迎接预评估”展开深入交流。
会上，李文莲老师分享了环境设计专业建设经验。该专业作为湖州市一流专业，坚持绿色设计引领，将安吉乡村、南浔工业遗存等真实课题引入课堂，并鼓励学生合理使用AI工具，推动教学从“重画面”转向“重决策过程”。她建议试行“教学重点工作周预告”机制，加强沟通效率。
多位教师集中反映硬件资源瓶颈。杨沛凡、赵文婷、汤慧等老师指出，学院缺乏专业展厅和陶艺实训室，导致毕业设计需校外租场地、课程汇报展难以开展，严重影响教学成果展示与学生成就感。马蕴章老师反映设备利用率低、管理方式传统，建议建设全校实验室设备管理系统。
在教学管理方面，张杨老师建议学校发布每周重点工作提示，优化教务系统排课，避免临时性工作和重复填报，减轻教师负担。校督导金燕红老师认为在信息现代化的同时也应保留板书等传统教学手段。
副院长尹长根汇报了学院建设成果：现有省级教改项目3项、省级一流课程6门、省级教学成果奖1项，依托“两山”理念初步形成“绿色设计”品牌。
劳士健副校长在总结中强调，要以评促建、以评促改，从管理角度解决设备利用率低等问题，加快实验室和展厅建设；同时要重视AI技术应用，避免学生与社会脱节，并提前做好硕士点申报准备。
本次讨论会问题导向鲜明，为学院迎接预评估和长远发展凝聚了共识。设计学院将以此为契机，扎实推进各项建设，力争在合格评估中交出优异答卷。
（汪琦 文/汪琦 彭虹 图）
