为促进课堂教学与专业实践深度融合，拓展环境设计专业学生的设计视野与地域文化认知，设计学院于5月25日至6月4日组织2023级环境设计专业学生赴云南大理、香格里拉、丽江、昆明等地开展设计考察实践教学活动。在专业教师团队的带领下，学生围绕传统建筑文化、民族民俗文化、非遗工艺、聚落空间形态、地域景观营造与设计转化等内容展开实地调研，在行走中感知空间，在观察中理解设计，在实践中提升专业综合能力。
考察期间，学生首先抵达大理，重点走访大理古城、周城扎染博物馆、喜洲白族民居、磻溪S湾、双廊古镇等地。在大理古城，同学们从街巷肌理、院落格局、建筑立面与商业业态等方面认识白族历史文化名城的空间特征。在周城扎染博物馆，学生近距离了解白族扎染的工艺流程、图案构成与色彩美学，感受非遗技艺在当代文创设计中的转化价值。在喜洲白族民居，同学们重点观察传统民居格局，以及木雕、石雕、彩绘等装饰细部，进一步理解地域建筑中的材料运用与空间秩序。在洱海生态廊道与双廊古镇，学生围绕滨水空间、生态景观、传统村落更新与文旅融合展开观察，思考自然环境与聚落建设之间的共生关系。
随后，考察团队前往香格里拉，走访独克宗古城、松赞林寺等具有鲜明藏地文化特色的空间场所。学生通过对石板街巷、藏式民居、寺院建筑、色彩装饰与宗教空间氛围的观察，了解高原地区建筑形态与文化信仰、气候环境、生活方式之间的关系。独克宗古城所呈现的茶马古道历史记忆与民族聚落空间，松赞林寺所体现的藏汉建筑融合、宗教装饰艺术与空间仪式感，为学生理解地域文化表达和精神性空间营造提供了直观案例。
在丽江考察阶段，学生重点走访丽江古城、束河古镇、白沙古镇等地。丽江古城依山就水、街巷灵活、水系贯通的空间格局，使学生对传统城镇中的水系组织、步行空间、商业更新与文化保护有了更深入的认识。束河古镇作为茶马古道重要节点，展现了纳西聚落的生活场景、水系景观与传统工艺。白沙古镇则以原生态村落风貌、明清建筑遗存、白沙壁画、东巴文化符号等内容，为学生提供了关于民族图案、壁画色彩、木构装饰与传统文化视觉转译的学习素材。
返程前，学生还走访昆明花市，观察鲜切花、干花、花艺文创及商业空间陈列方式，了解地域资源如何转化为视觉表达、产品设计与消费场景。通过对不同类型空间的连续考察，学生进一步认识到环境设计并非单纯的形式创造，而是需要综合考虑文化传承、生态环境、功能更新、材料工艺与使用体验之间的关系。
本次设计考察实践教学活动内容充实、组织有序，既拓宽了学生对中国西南地域文化的认知，也提升了学生的现场调研、案例分析、设计元素提炼和综合表达能力。通过实地考察，同学们在传统建筑、非遗工艺、古城更新、生态景观与文旅空间等多维度案例中汲取设计灵感，进一步增强了文化自信与专业责任感，为后续专业课程学习和设计创作奠定了良好基础。
（文 季惠敏/图 季惠敏）
