为扎实推进本科教学工作合格评估各项任务落地，聚焦专业建设短板，压实教学主体责任。11月4日，设计学院召开全体教职工大会，专题研究部署迎评促建工作，全体教职工参加会议，会议由毛攀云院长主持。
会上，学院传达学校本科教学合格评估会议精神，组织开展评估应知应会专题学习。毛攀云强调，本科教学工作合格评估是检验学院办学成效、推动内涵发展的重要契机，全体教师要牢固树立“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”理念，立足“湖州学院姓湖州，湖州学院兴湖州”的理念，紧扣绿色设计发展主线，抓实专业基础建设，规范日常教学各环节，把评估要求融入专业建设全过程，持续提升应用型设计人才培养质量。
党总支副书记赵聪围绕学风建设、学生管理、学生应知应会学习等工作进行部署，强调要做好学生动员引导，强化学生日常行为规范，充分调动学生参与迎评的主动性，营造良好育人氛围。
副院长李文莲结合教学管理、专业建设、实践教学等评估核心指标，对教学资料归档、课程质量提升、实训平台建设、毕业设计全过程管理等重点工作作细化安排，要求各专业对标指标、查漏补缺，夯实教学基础材料，打造专业建设亮点。
党总支书记忻红斌作总结讲话。他强调，全体教职工要绷紧迎评攻坚这根弦，重点做到三个“好”：一是状态调整好，提振精气神，摒弃松懈思想，以饱满认真的姿态投入迎评工作；二是工作梳理好，对照指标逐项自查，补齐各类短板，把各项基础工作做细做实；三是节奏把握好，紧盯时间节点，倒排任务、有序推进。党员教师要主动担当、发挥先锋模范作用，全员参与、同向发力，凝练绿色设计专业特色，扎实做好听课、访谈、资料核查等各项迎评准备，营造人人关心评估、人人参与评估的良好氛围。
会议要求，全体教职工会后要迅速落实本次会议部署，对照问题清单逐项整改完善，持续夯实教学根基，以扎实的建设成效迎接本科教学工作合格评估。
（文 邓齐勇/图 邓齐勇）
